Электронная книга
Электронная книгаДуховный опыт ребенка: структура, диалектика становления, концепция и технология педагогического содействия : монография
Артикул: T0008253
209 руб.
Доступные форматы
Быстрая покупка ?
Отложить
После оплаты издание можно скачать во всех доступных форматах на странице Мои книги
Аннотация
Можно ли говорить о духовном опыте личности, если речь идет о ребенке? Если идти традиционным путем и соотносить характеристики опыта с такими определениями, как «прошлый», «богатый» опыт человека, а понятие «духовный» рассматривать исключительно в религиозном или мистическом контексте, то, конечно, нет. Но мы забываем, что дети чаще, чем среднестатистические взрослые, проявляют эмпатическое ощущение душевных переживаний других людей, задают вопросы, зачастую имеющие смысложизненный характер, они интуитивны, ответственны (да-да! И это отражено в детских рисунках!), созидательны и творчески активны. Эти и другие отдельные неосознанные проявления духовного опыта необходимо актуализировать и помочь ребенку объединить в целостную структуру, образующую ценностно-смысловое ядро личности в процессе духовно-практической деятельности. Становление духовного опыта ребенка в образовательном процессе начальной школы возможно при наличии ценностно-смыслового пространства взаимодействия педагога и младшего школьника — культуро-динамической системы педагогического содействия.
Характеристики
Издано
|
Издательство «ФЛИНТА» |
Формат(ы)
|
|
Возрастное ограничение
|
Нет |
Вид издания
|
Научное издание |
Размер файла, pdf | 2.3 Mб |
Издание | 2-е изд., стер. |
Год издания | 2017 |
Объем, стр. | 188 |
ISBN | 978-5-9765-3353-0 |
Ознакомительный фрагмент
Открыть/скачать фрагмент
483,1 кб
Отзывы